รหัสวิชา ง 22101 ชื่อวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 34
ช่วงชั้นที่ 3 ชั้นปีที่ 2
ครูผู้สอน ดรุณี กันธมาลา
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
บทที่ 5 เรื่อง หลัก 4 R กับการลดใช้พลังงาน
สาระที่ 3: การออกแบบและเทคโนโลยี
มาตรฐาน ง 3.1 : เข้าใจธรรมชาติและกระบวนการของเทคโนโลยี ใช้ความรู้ ภูมิปัญญา จินตนาการ และความคิดอย่างมีระบบในการออกแบบ สร้างสิ่งของเครื่องใช้ วิธีการเชิงกลยุทธ์ ตามกระบวนการเทคโนโลยี สามารถตัดสินใจ เลือกใช้เทคโนโลยีในทางสร้างสรรค์ต่อชีวิต สังคม สิ่งแวดล้อม โลกของงานและอาชีพ
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
-
เข้าใจความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ เรื่อง 4 R เพื่อลดใช้พลังงานของพลังงานหมุนเวียน
-
เข้าใจความหมาย ของ Reduce Reuse Rycycle and Repair
-
เข้าใจความหมาย Repond หรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการลดการใช้พลังงานในชีวิตประจำวันได้
-
เข้าใจวิธีการประยุกต์สิ่งของเหลือใช้ให้เกิดประโยชน์ในด้านอื่น ๆ ได้
-
มีเจตคติที่ดีต่อการนำเอาหลักเรื่อง 4 R มาใช้ในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้เพื่อการดำรงชีวิตได้
จุดประสงค์การเรียนรู้
-
บอกความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ เรื่อง 4 R เพื่อลดการใช้ทรัพยากร
-
อธิบายความหมาย ของ Reduce Reuse Rycycle and Repair
-
บอก Repond หรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการลดการใช้พลังงานในชีวิตประจำวันได้
-
สามารถประยุกต์สิ่งของเหลือใช้ให้เกิดประโยชน์ในด้านอื่น ๆ ได้
-
มีเจตคติที่ดีต่อการนำเอาหลักเรื่อง 4 R มาใช้ในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้เพื่อการดำรงชีวิตได้
-
สามารถเขียนผังมโนทัศน์เกี่ยวกับความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ เรื่อง 4 R เพื่อลดการใช้ทรัพยากรได้
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เกิดสมรรถนะสำคัญ 5 ประการ ดังนี้
1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการคิด
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
Respond to the solid waste dilemma by reconsidering waste-producing activities and by expressing preferences for less waste
11.สอนคนรอบข้างคุณเกี่ยวกับเรื่องการลดปริมาณขยะ และวิธีการรีไซเคิล
แบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องเหล่านี้ ให้กับครอบครัว เพื่อนๆ เพื่อนบ้าน หน่วยงานธุรกิจ ไปจนถึงผู้ที่มีอำนาจในการตัดสินใจ กระตุ้นให้ทุกคนตระหนักถึงปัญหา และช่วยกันลดปัญหา โดยการลดการบริโภค ใช้ซ้ำ รีไซเคิล เราทุกคนต้องร่วมมือกันเพื่อเปลี่ยนแปลงโลกให้กลับมาน่าอยู่อีกครั้ง
12.ลองหาวิธีการใหม่ๆที่จะช่วยลดปริมาณขยะ และสารพิษที่เกิด
มีหลากหลายวิธีที่จะช่วยลดปริมาณขยะพิษ ลองหาวิธีการใหม่ๆ ที่เป็นไปได้ นี่คือบางไอเดียที่เราจะนำเสนอคุณ
-เปลี่ยนกระดาษลังขนาดใหญ่เป็นบ้านของเล่นให้เด็กๆ
-นำถังไอศกรีมพลาสติก มาใส่ดอกไม้
-นำแกนกระดาษทิชชู่มาสร้างของเล่นให้หนูแฮมสเตอร์ของคุณ
-เปลี่ยนกล่องใส่ไข่ที่มีมาเป็นกระถางเพาะเมล็ด
